teg-blue.org
El marco y sus fuentes.
La web del marco reúne el gradiente interactivo y los enlaces a sus bases de investigación en la página de inicio.
Captura en inglésTEG-Blue · The Emotional Gradient Blueprint
Mi trabajo
en TEG-Blue.
Creé TEG-Blue, The Emotional Gradient Blueprint, para explorar las emociones, la conducta y las relaciones.
En este proyecto reúno varias partes de mi trabajo: la síntesis de investigación, la escritura, los modelos visuales y el desarrollo de herramientas digitales. Aquí te cuento qué he creado, cómo se conectan las dos webs y qué queda por investigar.
Dos webs,
un proyecto.
El proyecto tiene dos webs relacionadas: teg-blue.org explica el marco y sus fuentes; teg-blue.com ofrece herramientas interactivas para la reflexión y la educación.
teg-blue.com
Preguntas para explorar con herramientas.
La biblioteca de herramientas parte de preguntas que quienes la visitan quizá ya se estén haciendo. Cada pregunta enlaza a una herramienta.
Captura en inglésMi aportación
al proyecto.
Trabajo tanto en lo que cuentan las páginas como en la forma de recorrerlas. Aquí se unen la escritura, el diseño visual y el desarrollo.
Conectar el marco de TEG-Blue con herramientas interactivas
El marco y las herramientas responden a distintas necesidades de lectura. Una persona puede querer seguir una idea hasta sus fuentes o empezar con una pregunta sobre una experiencia. Desarrollé dos sitios web conectados: teg-blue.org para el marco y sus fuentes, y teg-blue.com para las herramientas interactivas.
Trabajo en la síntesis de la investigación, la organización conceptual, la escritura, los modelos visuales y el desarrollo digital. Elijo el formato de cada herramienta según la pregunta que plantea. Puede guiar a una persona en una reflexión, presentar descripciones de conductas en paralelo para compararlas o mostrar un patrón en un mapa visual.
Cómo se presentan las conductas para compararlas en la herramienta sobre las disculpas
La herramienta sobre las disculpas presenta descripciones de conductas en paralelo. Así se puede comparar lo que ocurre después de una disculpa: si quien se disculpa escucha cómo sus actos han afectado a la otra persona, responde cuando esa persona necesita tiempo y cambia su conducta después. Los textos y la interfaz construyen juntos esa comparación.
Esta descripción explica lo que he desarrollado. La fundamentación del marco y la evidencia necesaria para cada herramienta siguen siendo preguntas distintas, que se explican más abajo.
Donde desarrollo
el marco.
En el marco desarrollo mi propuesta sobre cómo las emociones, las respuestas del sistema nervioso y las relaciones influyen en la conducta. Reúne investigación, escritura y modelos visuales para examinar patrones emocionales y de relación.
En teg-blue.org puedes explorar las ideas del marco, las conexiones entre ellas y las fuentes en las que se apoya el trabajo.
Conocer las ideas y los argumentos de TEG-Blue
Empieza aquí si quieres comprender los modelos y la investigación en la que se apoyan. El marco orienta las herramientas; la claridad, la utilidad y la validez de cada una necesitan estudiarse por separado.
Consultar el marco en teg-blue.org (en inglés)Las herramientas
que voy creando.
La web de herramientas permite explorar una pregunta concreta mediante reflexiones guiadas, comparaciones de conductas y mapas de patrones. Estas tres herramientas abordan la tendencia a complacer a los demás, las disculpas, el cuidado y el control. Las páginas de las herramientas están en inglés.
Reflexión personal
¿Soy amable o intento complacer a los demás? (en inglés)
Elige una relación y utiliza seis preguntas con controles deslizantes para reflexionar sobre cómo expresas acuerdo o desacuerdo, pides ayuda y cambias de opinión. Explora si sientes que eliges tu respuesta o que la reacción de la otra persona la condiciona.
Explorar la herramienta de reflexión (en inglés)Comparación de conductas
¿Qué ocurre después de que te pidan perdón? (en inglés)
Compara lo que hace alguien después de pedir perdón: cómo describe sus actos, escucha cómo te han afectado, responde cuando necesitas tiempo y cambia su conducta después.
Explorar la herramienta sobre las disculpas (en inglés)Mapa de patrones
¿Su forma de cuidarte te deja elegir? (en inglés)
Explora cómo el apoyo puede convertirse en decidir por otra persona, crear obligaciones o exigir obediencia. Las descripciones se centran en qué ocurre con la capacidad de elegir de quien recibe la ayuda.
Explorar la herramienta sobre cuidado y control (en inglés)Puedes abrir estas herramientas gratis y sin crear una cuenta. Están pensadas para la reflexión y la educación. Antes de afirmar que una herramienta es válida o eficaz, hacen falta datos que permitan evaluarla.
Ver las herramientas en teg-blue.com (en inglés)Para terapeutas y profesionales
de la educación.
Si estás pensando en utilizar una herramienta en tu trabajo, aquí puedes consultar qué contiene, qué evidencia tiene y cómo puedes compartirla o utilizarla.
¿Qué contienen las herramientas de TEG-Blue?
Las herramientas ofrecen descripciones y preguntas sobre experiencias emocionales y relaciones. Puedes abrir una, revisar el lenguaje, la forma de utilizarla y sus límites, y valorar si es pertinente para las personas con las que trabajas.
¿Se han validado las tres herramientas de esta página?
Estas herramientas son recursos para la reflexión y la educación; no son instrumentos de evaluación clínica validados. Busco personas con quienes investigar algunas de ellas. Las fuentes del marco y la evidencia sobre una herramienta concreta son cuestiones distintas.
Ver cómo colaborar en una investigación¿Puedo compartir o adaptar una herramienta?
Puedes compartir enlaces directos para que las personas con las que trabajas, estudiantes o colegas exploren las páginas originales. Escríbeme si quieres utilizar el material en un trabajo remunerado, reproducirlo, adaptarlo o integrarlo en otro recurso. Las condiciones de uso del contenido (en inglés) explican estos permisos.
¿Cómo funcionan el acceso y la privacidad?
Las tres herramientas se pueden abrir gratis en un navegador y sin una cuenta. Antes de utilizar funciones de cuenta o de guardado, consulta la política de privacidad de TEG-Blue (en inglés) para conocer cómo se tratan los datos.
Consultar el uso de una herramientaUna colaboración:
El Gradiente.
Estoy desarrollando El Gradiente con la Dra. Martha Alicia Tronco Rosas, uniendo su experiencia con Violentómetro 1 y 2.0 y mi trabajo en TEG-Blue y herramientas digitales.
Conocer El GradienteHablemos de
TEG-Blue.
Si te interesa colaborar en una investigación o utilizar una herramienta en tu trabajo, cuéntame cuál y qué tienes en mente. Podemos empezar con una pregunta.